第八章 好听好听好好听

这是余田第二次来到合唱队，不过和第一次的拘谨和谦卑不同，当时有求于王老师。这次过来，带着三个曾经爆火的作品，余田心中底气十足。和上次不同，这次毕夏早早的就等在了实验楼门口，见到余田，连忙招呼余田，接过余田手中的歌词和简谱，又打开了伴奏，往六楼走去。激动的心，颤抖的手。毕夏听过三首新歌，他感觉都非常好听，暂时分不出高低。

        “余田，这真的是你三天写好的歌吗？也太好听了，风格还那么不同。你不会是…唉，到五楼了…”毕夏说着说着发现身后没人搭话，从扶手处往下望去，看到了在三楼拐角的余田，在喘着粗气往上爬。

        又爬了一分钟，余田才看到五楼的毕夏在等自己。眼神示意他先上到六楼，在合唱队门口喘了2分钟左右，余田才缓过劲来。心里吐槽了一句这身体体质真差，对毕夏说：“你是要去投胎啊，跑那么快。还有为什么上楼梯要用跑的，我140斤体重你都不体谅我一下。”

        “嘿嗐这不是一下子激动了忘记你在后边了吗？没事吧，要不我下楼给你买瓶水？”

        余田扬了扬手里的水杯。也不是真怪他的意思，拿出纸巾擦了一下额头的汗，平复了一下自己的气息，整理了一下自己的发型和校服，喝了两口水，深呼吸了两次，感觉自己没啥问题了。才平静的推门而入，见王老师没在，冯瑶、艾晶和张玲三人在钢琴边坐着，于是上前主动打了招呼。

        “嗨，下午好呀。你们在干嘛呢，没练声啊？”余田和毕夏来到三位女生身后问到。

        本来在说悄悄话的三人，原来背对着门口的，听到余田的声音，张玲是个急性子最先转过身来，话匣子一下子就打开了，立刻问到：“余田，我就知道你一定说话算话。王老师说我给你写了歌，不是，说你给我写了歌，不是，给我们三个写了三首歌。我太激动了，立刻就跑过来了，快把给我写的歌拿给我看看。”她说话间看到毕夏手里的简谱和歌词，立马夺了过去。

        “《独角戏》、《童年》、《蝴蝶泉边》哪个是写给我的，伴奏在哪里？”

        “余田你别看着我啊，快给我？哎，你们都看我干什么，晶晶你拉我衣服干嘛？瑶瑶你眼睛不舒服吗？毕夏你嘴怎么歪了？你们快看这歌词写的好好啊。毕夏，把手机给我，里面是不是伴奏，我要听…”

        这时四个人都没说话，张玲也忽然发现练习室只有她的声音，慢慢的回头，看到了王老师威严的脸庞。小脸一下子就垮了下来，擦了一下不存在的冷汗，尴尬的对王老师笑了一下，恭敬的把手机，简谱和歌词放在钢琴上，连忙和冯瑶他们一起站在了座位后。

        王老师听到了余田的声音，本来以为会有人来喊自己，等了好一会儿都没听见人敲门。只好自己出来了，刚出门就看到这一幕。也没有责怪玲玲的意思，哼了一声，从大家手里接过歌词、曲谱和伴奏，坐在钢琴前听了起来。

        张玲等人立刻背着手排排站，也一起听着三首新歌的伴奏，听了一遍以后，王老师当着大家的面，小声的跟唱着三首歌。毕夏等人也开始小声的跟唱。

        《独角戏》

        “是谁导演这场戏

        在这孤单角色里

        对白总是自言自语

        对手都是回忆

        看不出什么结局

        …

        没有星星的夜里

        我把往事留给你

        如果一切只是演戏

        要你好好看戏

        心碎只是我自己”

        《童年》

        “池塘边的榕树上

        知了在声声叫着夏天

        操场边的秋千上

        只有那蝴蝶停在上面

        …

        一天又一天

        一年又一年

        慢慢长大的童年”

        《蝴蝶泉边》

        “我看到满片花儿都开放

        隐隐约约有歌声唱

        开出它最灿烂笑的模样

        要比那日光还要亮

        …

        叶儿上轻轻跳动的水花

        偶尔沾湿了我的发梢

        阳光下多么奇妙的小小人间

        变模样”

        听了三遍，王老师才放下伴奏，看看手中的简谱，又看看余田。想听听余田怎么说。

        余田心里在前一晚已经拟好了草稿，不急不慢的说道：“王老师，这三首歌并不是我心血来潮一下子灵感爆发写出来的，不瞒您说，我之前每年的暑假，都会到文城去拜访一位歌唱家，从他那我得到一些写歌的技巧上的指点，这三首歌都是这几次暑假慢慢的写出来的。”

        “《独角戏》情感细腻丰富，又凄婉的爱情，你有那种经历？啥时候早恋了？”

        “那是我湾湾的电视剧看多了而已，属于青春期的油感而发，才不是早恋，老师您别多想。”

        “有感而发？那像《童年》你还对隔壁班的男孩有想法？”

        “怎么可能，我不是，我没有。那是歌词的创作者角度，这首歌是按照女孩的视角创作的，我建议让艾晶唱这首歌，歌词也是我们这些人儿时的童年时光回忆。如果是男生就唱成女孩好了。”

        “那《蝴蝶泉边》你难道去过大草原，爸妈还是牧民不成？”

        “当然不是啦，这是夸张的修辞手法，我家里只是普通农民家庭，养了牛羊，我小时候和爸妈去放牛放羊的。而且哪有大草原，是三岁的我把隔壁村的菜地旁边比较大的草地当成大草原罢了。毕竟那时候我还小嘛。”

        “那”王老师想继续问，看着余田真挚诚恳的眼神，好像余田说的没啥毛病，他不再纠结于歌曲怎么来的。刚才余田提到了歌唱家，其他人也挺好奇这位歌唱家难道是余田的师傅吗？

        王老师继续对余田问到：“你说暑假都去学写歌，莫非你说的歌唱家还是作曲家或者作词家”

        余田故意卖了个关子，说出了让大家丈二和尚摸不着头脑的话：“每年那位歌唱家是回海省省亲的，刚好我外公的同乡表妹的儿媳妇是他的表外甥女的表姐，我俩算远方亲戚，我刚好有写歌方面的兴趣，能见到面儿当然会请教他这位文艺界的大拿，所以就学了一些皮毛。”

        余田看几人还在理顺人物关系的样子，肩膀微微起伏，心理暗示自己一定要憋住，毕竟是专业的，除非不行一定要忍住，不然就露馅儿了。

        不等几人反应过来，余田继续说：“王老师，先别想那么多了，当务之急是把这几首歌，让大家先学会，好应对接下来的提前批入学考试。”

        王老师等人想想也是，这几首歌得到了大家一致的认可，关于歌曲的分配，大家也都没什么意见。

        《独角戏》可以说是为冯瑶度身定做的歌曲了，刚好今天带来了她自己的古筝，冯瑶的古筝，面板是最常见的南河蓝考桐木，琴弦是尼龙钢丝弦，筝码是配套的筝码。

        戴好义甲，坐在自己的古筝前，冯瑶就像是等待登台表演的艺术家，虽然还没有达到艺术大家的气场，但简单的熟悉简谱以后，冯瑶开始了自己的演奏。左手：按、滑、揉、颤，右手：勾、托、劈、挑、打、摇等技巧肆意的发挥，动听悦耳的曲子，让大家仿佛置身一个情境，你和他之间留给自己的只是回忆。

        冯瑶自身的嗓音，似凄婉，似哀怨，时而深情，时而悲怆。如果要余田给这首歌打分，余田要打85，缺少的可能只是练习的技巧和自身情感的投入了。

        很快副歌结束，整首歌伴随冯瑶最后一挑，结束。大家还在回味。王老师最先反应过来，也是先带头给冯瑶一个肯定的鼓掌，紧接着大家都开始了鼓掌。不少人都在窃窃私语，也有大声的赞美的。

        “瑶瑶你弹的时候，我感觉自己有一种想去找前男友的冲动”

        “瑶瑶唱的也太好听了，这种娓娓道来的感觉，太让人沉醉了”

        “好听，好听，好好听”

        王老师见大家都在激烈的议论，对着举着手机录像的三人说到：“不许发出去，至少在考试开始之前，这首歌就是瑶瑶的秘密武器了。”又对瑶瑶点评了一些歌唱技巧方面的问题，至于古筝方面，瑶瑶没让自己担心过，而且短期内只要熟练度提上来古筝弹奏完全没问题。

        “下一首，晶晶，你来试唱一下《童年》。”


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